Что делать, если ребенка обижают, обзывают, дразнят

Ребенка обижают в школе учителя правильно ли это

Образовательное учреждение – это место, где осуществляется обучение малыша не только грамматическим знаниям, но и дисциплинарным навыкам, нормам поведения и уважения друг к другу.

Если же ребенка унижают учителя в школе, тогда претензии родитель должен составлять, основываясь на статью 34-ю закона об образовании Российской Федерации. Он гласит, что ученика обязаны уважать, он должен быть защищен от насилия различного типа (физическое, психологическое).

Также в данном законе статье 48 имеются следующие определения:

Обязательства педагога;

Сюда входит соблюдение имеющихся норм – это правовые, этические и нравственные. Обязательно должна присутствовать уважительность к чести и достоинству учеников и остальных людей, с которыми имеются образовательные отношения.

Отсутствие прав;

Педагогу нельзя повышать голос на своего ученика, называть его оскорбительными словами. Если ребенка унижают учителя в школе перед одноклассниками – это также незаконно. При решении сложных вопросов с дисциплиной ребенка, учитель обязан принимать меры в отношении школьника прописанные в Уставе образовательного учреждения. Он имеет право привлечь родителей и администрацию школы для предотвращения систематических нарушений дисциплины учеником.

Как понять, предвзято относится преподаватель к ребенку или же он ставит оценки по знаниям?

Между объективностью и предвзятостью преподавателя очень тонкая грань. Чтобы понять, нужно вмешиваться в процесс обучения или нет, родители должны проанализировать отношение педагога к их сыну/дочке.

Для этого вам нужно поговорить с ребенком по поводу преподавателя:

1. Попросить ребенка объяснить ситуацию со своей стороны. Пусть расскажет, как учитель относится к нему. Не обижает ли он его при всем классе. Объективно ли педагог, по мнению ребенка, ставит ему оценки.
2. Позвонить родителям одноклассников ребенка. Попросить их поговорить со своими детьми. Узнать у них, действительно ли отношения ребенка и педагога такие, как рассказал ваш ребенок. Или же он преукрасил некоторые факты. И учитель относится к нему так же, как к другим ученикам.
3. Узнайте у родителей одноклассников ребенка, есть ли проблема с конкретным педагогом у их детей. Спросите, ставит ли педагог плохие оценки и их чаду. Или же подобная проблема наблюдается только у вашего ребенка.
4. Отправьтесь в школу к педагогу, с которым у вашего ребенка плохие отношения. Скажите, что пришли в учебное заведение для проверки оценок. 
5. Во время беседы проследите за поведением педагога. Посмотрите, добродушный ли он. Не ведет ли он себя странно.
6. Спросите у преподавателя, как учится ваш ребенок. Не подрывает ли он дисциплину. И хорошо ли ведет себя на занятиях. Если у ребенка есть проблемы по предмету, то педагог, скорее всего, скажет об этом сразу. В процессе разговора вы поймете, относится ли учитель к вашему ребенку предвзято. Или же ставит ему объективные оценки.

Обратите внимание! Если у одноклассников ребенка аналогичные проблемы по конкретному предмету, то, скорее всего, учитель просто любит свою работу. И строго относится к изучению его предмета

Если же у преподавателя плохое отношение только к вашему ребенку, то проблема может действительно заключаться в предвзятом отношении.

Объясните ребенку, что если педагог его недолюбливает — это не страшно

Скажите чаду, что его преподаватель в школе — такой же человек, как и все остальные. То, что ему может не нравиться определенный ученик — это нормально. Поскольку каждый имеет право любить или не любить другого человека.

Скажите ребенку, чтобы ни в коем случае не обижался на своего педагога. И не думал, что если его не любит учитель, то он плохой или глупый. Это не так.

Объясните, что конфликты с учителями — это вполне нормально. Скажите, что каждый ученик проходил через плохие отношения с преподавателем. Даже вы.

Подготовьте ребенка к тому, что у него могут возникать конфликты с учителями в школе

Когда учителя ставят детям плохие оценки, это сильно бьет по их самооценке. Ребенок считает, что он глупый. И что он хуже, чем свои одноклассники.

Чтобы плохие взаимоотношения с преподавателем не ударили по самооценке ребенка, вам нужно провести с ним воспитательную работу. Помочь школьнику укрепить веру в себя. И морально подготовить к тому, что педагог может не любить его.

Для этого вам нужно проделать следующие действия:

1. Показывайте ребенку свою любовь и поддержку. Помогайте ему справиться с проблемными ситуациями, которые могут возникать в процессе учебы. Например, с плохими оценками. Так ребенок сможет понять, что родители его любят. И что они поддержат его в любой ситуации. Даже если учитель будет говорить, что ребенок плохой.
2. Объясните ребенку, что он — полноправный член общества. А значит преподаватель не имеет права его обижать. Оскорблять. И унижать. О любых случаях нарушения прав со стороны учителя ребенок должен сообщать вам. Чтобы вы имели возможность пресечь любые попытки преподавателя унизить чадо.
3. Узнайте, хорошо ли ребенок ведет себя на уроках. Если он не слушает преподавателя и сам провоцирует конфликт, то встаньте на сторону учителя. Скажите ребенку, чтобы он начал вести себя более дисциплинировано. Объясните, что в противном случае преподаватель будет продолжать ставить ему плохие оценки. И ухудшит его успеваемость.
4. Проинструктируйте ребенка по поводу того, как себя вести, если его обижает учитель. 
5. Продумайте, что будете делать, если преподаватель будет продолжать оскорблять и унижать ребенка. Вы можете применить самые разные меры воздействия. Начиная от прямого разговора с педагогом. И заканчивая беседой с директором. А также написанием жалобы в министерство образования.

С помощью этих действий вы сможете подготовить ребенка к потенциальным конфликтам, которые могут возникнуть с учителем. Они помогут вашему ребенку начать чувствовать себя более комфортно на уроках.

Что могу сделать лично я?

Способность постоять за себя никто не отменял. Показав один раз, что вас не стоит трогать, обидчики с большей вероятностью отстанут от вас. Не обязательно «размахивать кулаками», можно просто попытаться игнорировать травлю в школе, если она не выходит за рамки терпимого. Зачастую если обидчик не видит реакции жертвы, ему неинтересно дальше дразнить ее.

Не оставайтесь наедине со своими проблемами. Обязательно расскажите о том, что с вами происходит, близкому вам человеку – родителям, друзьям, учителям

Окружающим важно знать, что вы в беде, иначе они не смогут вам помочь. Обидчик же, зная, что жертва в одиночку справляется со своей проблемой, будет нападать снова и снова с большой вероятностью. 

Подведём итоги того, что нужно делать, если вы столкнулись с токсичностью в школе:

1. Не нужно терпеть, если пара дней игнорирования не помогает делу! Поговорите о проблеме с преподавателями.

2. Обязательно поговорите с родителями – они всегда вам помогут и будут на вашей стороне. 

3. Обратесь к классному руководителю, если вы ему доверяете.

4. Развивайте в себе сильную личность. Однако не нужно терпеть издевательства слишком долго: если у вас не получается справиться с проблемой самостоятельно, нет ничего позорного в том, чтобы обратиться за помощью.

5. Смените школу. Если вы думаете, что это не способ решения проблемы, то это не совсем так: со стороны может показаться, будто вы убегаете от проблем, но на самом деле вы создаете себе комфортные условия жизни и учебы. К этому стремится любой человек.

Это основные способы избавиться от травли в школе как со стороны взрослых, так и детей. Не позволяйте другим людям обижать вас, потому что никто не заслуживает неуважительного и жестокого обращения к себе. 

Обращение в прокуратуру

Итак, если решить вопрос «малой кровью» не удастся, и учитель продолжит унижать тебя, создавая крайне некомфортную психологическую атмосферу, то вы с родителями сможете обратиться в прокуратуру с требованием завести административное дело по этому факту.

Основные правовые акты, регулирующие эту сферу, сводятся к следующим:

• Статья 34 ФЗ «Об образовании в РФ» говорит о том, что ты имеешь право на уважение своего человеческого достоинства и защиту от любых форм насилия.
• Статья 48 того же ФЗ «Об образовании в РФ» постулирует, что педагог обязан соблюдать требования профессиональной этики.
• Статья 45, опять же, того же ФЗ «Об образовании РФ» позволяет твоим законным представителям (родителям) защищать твои интересы, обращаясь как к руководству образовательного учреждения, так и в суд.

Если дело дойдет именно до возбуждения административного дела, большое значение будут иметь доказательства и свидетельские показания. Необходимо будет собрать достаточно достоверной информации о том, что позволял себе учитель на уроках, чтобы привлечь его к должной ответственности. Что касается форм ответственности, то это может быть что-то от дисциплинарного наказания до увольнения и даже взыскания компенсации причиненного морального ущерба.

Итак, если тебя унижает учитель, то ты вовсе не обязан это терпеть и считать, что именно так и должно быть. Это неприемлемое поведение, а когда кто-то ведет себя таким образом — современный человек не сидит и не терпит, а отстаивает свои законные права. Не бойся и не стесняйся того, что ты хочешь получать нормальное образование в соответствии с требованиями актуальных законов, и не смущайся, обращаясь за помощью в ситуации к родителям.

Почему ребенка обижают в школе?

Специалисты с уверенностью заявляют, что все в детском или подростковом коллективе подвергаются насмешкам. Однако не каждый школьник становится объектом издевательств. В это трудно поверить, но зачастую родители виноваты в том, что их чадо высмеивают. Как показывает опыт, в большинстве случаев преследованиям в детских коллективах подвергаются те дети, свобода которых постоянно ограничивается в их семье. Родители контролируют каждый шаг своего чада, без удержи критикуют его, одергивают и помыкают, а после удивляются, почему гнобят в школе его.

Однако в том, что ребенка обижают в первом классе или в подростковом возрасте есть и другие причины. Буллинг – это асоциальная попытка самоутверждения агрессора. Прибегая к травле, он пытается:

Продемонстрировать превосходство над другими и свою индивидуальность.
Привлечь внимание окружающих к своему высокому социальному статусу.
Утаить свою неуверенность и страхи, ведь многие агрессоры сами некогда были жертвами.

Каких детей травят в школе?

Выделяют два типа жертв. К первой группе относятся дети с заниженной самооценкой, ранимые, обидчивые, неуверенные в себе. Другими словами, те, кого травят в школе, очень отличаются от сверстников. Для жертв характерны:

• недостатки во внешности (прыщавое лицо, полнота и так далее);
• флегмантизм;
• принадлежность к другой национальности или расе;
• неблагозвучная фамилия;
• скромная одежда, что свидетельствует о малообеспеченности или неблагополучности семьи;
• психические расстройства (аутизм, гиперактивность) или дефекты речи.

Встречаются и жертвы-провокаторы. Для них тоже характерны свои особенности. Чаще ребенка в школе обижают одноклассники, если он:

• импульсивный;
• неуклюжий;
• вспыльчивый;
• лучше других учится и при этом выставляет окружающих глупыми на фоне себя.

Чужой среди своих

Раньше объяснение буллингу было простым: ребенок, позволяющий себе издеваться над другими, на самом деле неуверенный в себе, потому таким образом пытается компенсировать свои страхи.

Но многочисленные исследования опровергли этот факт. Ведь оказалось, что агрессоры, в большинстве своем, достаточно сильны духом и амбициозны. Почему же они так себя ведут?

Объяснение достаточно банально: это норма для коллектива, в котором постоянно находится булли, и, более того, это постоянно поощряется. Иногда такие выходки являются способом подтвердить свой авторитет в компании или попыткой доказать, на что он способен.

Стать жертвой травли может кто угодно. Но чаще всего это те, кто не может постоять за себя и дать отпор. А также интроверты, всегда держащиеся вне коллектива, реже дети, которые ведут себя вызывающе.

Зацепка может быть любой: толстый, худой, «очкарик», мямля, заика.

Сложность подобной проблемы состоит в том, что родители, как правило, узнают о ней постфактум. Само чадо, скорее всего, будет молчать и уверять всех в том, что все в порядке, несмотря на грязную или порванную одежду, синяки, царапины, испорченные канцелярские принадлежности.

Звоночком к тому, что немедленно требует обратить внимание на взаимоотношения  в школе, может также быть отказ ее посещать, излишняя замкнутость, внезапные истерики, злость. Если до этого встречи и общение с друзьями были регулярными и вдруг сошли на нет – обязательно поинтересуйтесь почему

Далее нужно начать действовать. Но только руководствуясь разумом, а не эмоциями. Ведь часто первое желание, возникающее у взрослых в таком случае – отомстить, сиюжеминутно поговорить с родителями обидчика или еще лучше – обсудить этот острый вопрос на родительском собрании.

Все это делать категорически не рекомендуется. Помочь таким образом вряд ли получиться, а вот ухудшить ситуацию – вполне. Ведь чадо с этого момента может стать не только «толстушкой» или «очкариком», а и «ябедой», «нюней» и «маменькиным сыночком».

Когда дело принимает серьёзный оборот: радикальные методы борьбы с издевательствами в школе

Если ничто из вышеперечисленного не помогает или ты пребываешь в уверенности, что все попытки прекратить издевательства провалятся, обратись к родителям. Иногда только они знают, что делать, если над ребёнком издеваются в школе.

Травля среди детей и вправду бывает настолько невыносима, что лучше предпринять радикальные меры для решения неприятной проблемы. Прежде чем поговорить с родителями, прислушайся к себе и подумай, какой из следующих способов поможет тебе избежать в дальнейшем издевательств со стороны сверстников:

1. Работа с детским психологом. Что делать, если над тобой постоянно издеваются в школе? Ты в отчаянии и не понимаешь, что послужило отправной точкой подобного негативного отношения одноклассников. Часто проблема кроется именно в твоём подсознании. Скорее всего, ты занимаешь позицию жертвы, поэтому другие более сильные сверстники чувствует это и начинают клевать тебя. Понять, что именно происходит у тебя в душе, поможет детский психолог. Он выявит причину негатива в отношениях с одноклассниками и даст много советов и психологических уловок, которые помогут тебе стать более уверенным человеком.
2. Смена школы. Непрекращающееся моральное и физическое насилие – это повод, чтобы сменить школу. Ты наверняка уже осознаёшь масштабы проблемы. Конечно, бежать из класса после пары глупых шуток неправильно. Если же издевательства действительно превращаются в насилие, то ничего изменить нельзя и пребывание в этом учебном заведении для тебя просто опасно. Не бойся показать свою трусость уходом из школы. Наплюй на мнение обидчиков, сейчас нужно думать только о собственном здоровье. Неврозы и наращивающие интенсивность побои – вот что ждёт смельчаков, которые не почуяли вовремя опасность и не спохватились.

Реши для себя, какой из вариантов действий больше всего подходит, и обсуди своё решение с родителями. Папа и мама должны понять тебя как никто другой и попытаться помочь. Помни, что скрывать от родных информацию об издевательствах опасно и глупо.

Не примеряй на себя учительские оскорбления

Начнем с того, что тебе нужно психологически дифференцироваться от того, что ты слышишь из уст преподавателя. Конечно, он кажется авторитетным и умным, и ты объективно еще не знаешь всего того, что знает он

И, в общем-то, если он обращает внимание на допущенные тобой ошибки, невыполненную работу или еще что-то в этом духе, то его претензии отнюдь не беспочвенны. Другое дело, что ничего из этого не делает тебя плохим или глупым

Это частные случаи, небольшие фрагменты твоей жизни, и конструктивная здоровая критика может распространяться только на них. Учитель должен говорить о том, например, что тебе нужно подучить какие-то темы из-за не очень хорошо написанной контрольной

Другое дело, что ничего из этого не делает тебя плохим или глупым. Это частные случаи, небольшие фрагменты твоей жизни, и конструктивная здоровая критика может распространяться только на них. Учитель должен говорить о том, например, что тебе нужно подучить какие-то темы из-за не очень хорошо написанной контрольной.

Если же он заявляет, что ты дурак и ничего не добьешься в жизни, и вообще он повидал таких двоечников за свою жизнь, и все они закончили в тюрьме — то это уже не о тебе. Это серьезные проблемы в голове и неприемлемое поведение самого учителя, и ты должен стараться не примерять на себя подобные ярлыки. Ты наверняка достойный человек и сможешь многого добиться в жизни, если постараешься: не позволяй никому разубедить себя в этом.

Что делать ребенку, которого гнобят в школе

Родителям нужно посоветовать детям, не реагировать на провокации, не обижаться на задевания, не проявлять агрессию. Ребенок должен ответить обидчику спокойно и достойно. Если его обвинили в том, чего он не делал, то ему необходимо твердо отрицать свою вину, и не «рассасывать» конфликт. В некоторых случаях лучше молчать, нежели оправдываться: агрессор потеряет интерес к тому, кто на него не реагирует.

Ребенку не следует плакать, если ему дали прозвище. Часто в школе дразнят тех, кто носит очки. Дети обижаются, если их называют «очкариками». В этом случае посоветуйте ребенку: если тебя дразнят «очкариком», скажи «Ты верно заметил, я ношу очки». Обидчик попросту будет сбит с толку, потому как его «объект унижений» не бесится, не плачет, не отвечает ему тем самым.

Чтобы не стать жертвой буллинга, ребенок должен завоевать авторитет в классе. Самый простой способ — преуспевать в учебе, спорте, в увлечениях, заниматься хобби, которое вызовет интерес у сверстников

Важно найти соратников, ребят, которые держат нейтралитет. Если в классе появились друзья, значит ребенок не униженный, а самый обычный

Что делать дальше

Для начала можно попытаться поговорить с родителями обидчика. Если они не воспринимают проблему всерьез и считают, что их ребенок — ангел, стоит заручиться поддержкой школы и поговорить с классным руководителем. Делать это нужно вежливо и спокойно, потому что главная цель — решить проблему ребенка, а не выплеснуть свой гнев

В разговоре с учителем важно обговорить стратегию: конкретные шаги и сроки. 

Если разговоры с учителем ни к чему не привели, можно создать согласительную комиссию. В этом случае родители, администрация школы, медиаторы и психологи собираются, чтобы решить конфликт. В комиссию могут войти и сами ученики. Решение, которое примут на заседании, станет обязательным для исполнения на территории школы. 

Обидчиком может быть и учитель, и тогда решить проблему труднее. Для начала нужно понять, действительно ли он ведет себя непрофессионально или ребенок слишком остро реагирует на замечания. Стоит поговорить с родителями одноклассников, узнать, как они видят ситуацию. Если проблема есть — обратиться к директору школы, если это не сработает — в местное управление образования и администрацию. 

Иногда родители считают, что легче перевести ребенка в другую школу, потому что гласность и шумиха могут только усилить травлю. Это не всегда так. Травля существует из-за безнаказанности. Обычно проблема решается, как только обидчика привлекают к ответственности. Однако если школа не может помочь, а издевательства продолжаются, главное — обезопасить ребенка. Можно перевести его в другую школу и продолжать решать проблему.

Настя, 19 лет:

— В начальной школе у меня была очень суровая учительница, она могла наорать на нас без причины, сказать что-то грубое, ударить линейкой или кинуть в кого-нибудь мелом. К фамилиям мальчиков она любила добавлять слово «пан». Однажды она вызвала к доске мальчика с фамилией Носов и спросила: «Ну, пан Носов, что вы нам сегодня расскажете?». Класс рассмеялся, и за мальчиком на долгое время закрепилась кличка «понос».

Девочек учительница звала «секретутками», я не понимала, что это значит, и спросила у родителей. Родители были в шоке и стали расспрашивать о том, что происходит в нашем классе. После этого они решили поговорить с учительницей, но директор был на ее стороне и не видел никакой проблемы. Тогда родители сказали, что если учительница начнет кричать или бить кого-то линейкой, я должна записать все это на телефон. Я так и сделала. 

С записями родители сразу пошли в городскую администрацию — знали, что от директора помощи ждать бессмысленно. Встал вопрос об увольнении учительницы, но внезапно половина класса оказалась против этого. Многие родители считали, что строгость — это не плохо, и что учитель — сильный педагог, который обеспечит нам хорошее будущее, поэтому можно и потерпеть. 

Учительницу в итоге уволили, но стало только хуже. Если раньше у нас с одноклассниками был общий враг — строгая класснуха, то теперь изгоем стали я и моя семья. Родителей игнорировали на собраниях, удалили из общего чата. Надо мной постоянно подшучивали: говорили, что новая классная руководительница ставит мне пятерки только из-за страха, что я и ее сниму на видео. Наверное, дети просто повторяли то, что слышали дома от своих родителей. 

Город у нас маленький, и переводиться в другую школу не было смысла. Поэтому мы всей семьей переехали в другой город. 

Некоторые родители, которые сталкивались с травлей детей в школе, советуют сразу же забирать ребенка из учебного заведения. Они считают, что бороться с травлей бессмысленно — раз она есть, значит, учителя и администрация не сумели выстроить правильные отношения между учениками. А значит, проблема возникнет снова. Поэтому нужно искать не просто новую школу, а ещё и хорошего классного руководителя. В идеале он способен устанавливать правила жизни в классе и контролировать их, брать на себя ответственность. Определить это сходу практически невозможно. Можно ориентироваться на желание учителя решить проблему — если оно не меньше, чем у родителей, значит, есть шанс, что ситуация не повторится. 

В чем корни буллинга?

К сожалению, травлю в школе искоренить практически невозможно. Все дело в том, что все люди по своей природе разные, а дети и подавно. Есть такая вещь, как классная иерархия. В ней можно выделить как альфа-самцов и самок, так и омега-самцов. Так вот, школьный коллектив просто не может существовать без того, чтобы в нем не было так называемого «омеги» — забитого ребенка, на котором все отрываются. Даже если этот ребенок возьмет себя в руки и даст отпор агрессорам, то класс очень быстро найдет взбунтовавшемуся «омеге» замену. Это банальная психология. Ведь позиция «не-омеги» в коллективе держится на двух вещах – близости к лидеру класса-альфе и демонстрации своей силы на «слабаках»-омегах. Поэтому так называемые «беты», подручные лидера класса, будут из кожи вон лезть, чтобы доказать свое превосходство, пусть и таким жестоким путем. Как говорится, драка всегда интересна, но не тогда, когда бьют тебя.

Каждый ребенок по своей сути безобиден, но в коллективе дети преображаются, порой до неузнаваемости

Ребенка обижают в школе – что делать?

Здесь действовать надо с «холодным» умом, поскольку бурные эмоции – не лучшие помощники в решении подобных проблем. Перед тем, как решить, что делать, если обижают в школе ребенка, родителям следует во всем основательно разобраться. Для это нужно собрать полную информацию о происходящем. В этом помогут следующие советы:

Если ребенка обижают в школе, но он при этом умалчивает, родителям придется действовать максимально осторожно. Один из них может завести с сыном или дочкой разговор на отвлеченную тему, а потом плавно перейти на рассказ о том, как он в юности столкнулся с агрессивностью со стороны сверстников

Возможно отпрыск решится и расскажет всю правду.
Когда ребенка обижают в средней школе, сгодятся и обходные пути для получения информации. Можно «случайно» оставить на экране монитора статью о подростковом буллинге, вслух привести пару фактов и этим вовлечь ребенка в разговор. По его реакции родители смогут сделать заключении о том, оправдано ли их опасение или нет.

Если догадки подтвердились, нужно как можно скорее выяснить причину травли. В этом поможет всесторонний анализ ситуации. Например, нужно выяснить, с кем общается сын/дочь, какие у него отношения с друзьями. Неплохо было бы пообщаться с классным руководителем и разузнать, какая обстановка царит в подростковом коллективе. Проанализировав всю полученную информацию, родители смогут принять правильное решение, как помочь их чаду.

Ребенка в школе обижают учителя

Нередко дети упорно отказываются ходить в учебное заведение не из-за травли сверстников, а из-за давления со стороны педагога. Зачастую жертвой становится ученик, мнение которого кардинально отличается от позиции учителя. Иногда объектом травли является тот школьник, родители которого конфликтуют с педагогом. Давление осуществляется следующим образом:

• занижение оценок;
• высмеивание перед всем классом;
• оскорбление;
• подзатыльники и другие способы физического воздействия.

Вот как действовать родителям, если учитель травит ребенка в школе:

1. Побеседовать с педагогом. Разговор должен проходить в спокойной обстановке. Цель такой беседы – услышать объяснение от учителя, почему он так поступает.
2. Если ребенка обижают в старшей школе и ничего после разговора с педагогом не изменяется, родителям следует пойти к директору учебного заведения. Здесь нужно написать заявление (в 2 экземплярах) с просьбой разобраться в происходящем. Одно остается у дирекции, а второе (с датой получения и подписью секретаря) родители забирают себе. Администрация должна предоставить письменный ответ в течение 30 дней после обращения.
3. Если ситуация и дальше не изменяется, родителям следует обратиться в РОНО либо написать заявление в правоохранительные органы.

Гнобят в школе одноклассники – что делать?

Стратегия действий во многом зависит от возраста чада

Если травля происходит в младшей школе, родители просто могут побеседовать с классным руководителем и попросить его обратить внимание на беспокоящую их проблему. В средней и старшей школе такая тактика малоэффективна

В этом случае если ребенка травят в школе одноклассники, привлекать придется не только педагога, но и администрацию учебного заведения. Возможно понадобится помощь родителей дебоширы. При необходимости можно пригрозить и сказать, что доказательства буллинга будут переданы в соответствующую инстанцию.